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第1945章 冯奇正 看到没这就是典型的无病呻吟（第2页）

沈知白将此事录入笔记，并特意标注：“张砚生非医者，然因曾读《守望录》中‘救人一命，胜造七级浮屠’之语，遂自学医理三年，随身携药以备不时。”

张砚生摇头：“我只是做了该做的事。”

“这正是最难得的。”沈知白望着他，“你没有等别人来救，也没有抱怨制度缺失。你选择了行动。”

一路前行，类似之事屡见不鲜。他们在河边救起一名欲投水的老渔夫，原是他独子战死边关，家中无依；沈知白代笔写信至兵部，请查抚恤遗漏名单；半月后，公文抵达，老渔夫终得半亩薄田安度晚年。他们在小镇集市遇见一群流浪少年，靠乞讨维生，却自发组织起来照顾更小的孩子。张砚生提议设立“少年互助班”，教他们识字算账，学习谋生技能。一个月后，这些孩子开始帮商户记账、送信，甚至合伙开了个小杂货铺。

每当有人问起缘由，他们总说：“有人教我们要做个有用的人。”

这一日，他们抵达南陲边镇“落桐”。此地偏僻，山路崎岖，百姓多以采药为生。镇口立着一块石碑，上书：“宁可空山十载无人，不可一日无义。”沈知白读罢，肃然起敬。进镇后才知，此地曾遭大疫，全镇几乎灭绝，唯有一名老药师冒死研制解毒汤，救活数十人。他自己却因试药中毒身亡。临终前，他将配方刻于石壁，并留下一句话：

>“药可救人一时，心善方可济世万代。”

当地人建祠供奉，称其为“义翁”。每年清明，全镇百姓齐聚祠前，诵读《守望录》中关于仁医的篇章。而最令人动容的是，自那以后，落桐镇凡习医者，必先立誓：“不收穷苦人诊金，不死前不停施药。”

沈知白泪流满面，当场决定将此地列为“守望学堂”第十州试点。他连夜起草章程，提出“以义养学，以学传义”的理念：学生免费入学，但毕业后须返乡服务三年，或资助一名寒门学子完成学业。

消息传出，四方响应。短短两月，便有十七位年轻医师自愿前来执教。其中一人，竟是当年被救孩童的孙子。他带来祖父亲笔整理的医案集，扉页写着：“祖父说，他的命是别人换来的，所以他这一生，只能用来还债。”

沈知白将这一切编入《守望录?续编》第一章，并在卷首题辞：

>**所谓善，不过是把别人给你的光，再照向另一个人的眼睛。**

此时，距林隐最后一次现身已逾十五年。世间关于他的传说渐少，取而代之的是无数平凡人的壮举。北方战场退役老兵组建“护童队”，专程接送偏远村落儿童上学；东南沿海渔民自发成立“救难舟团”，每逢风暴必出海搜救遇难船只；西部商旅联盟设立“义仓”，沿途免费提供饮水干粮。每一桩善行背后，几乎都能找到一句出自《守望录》的话，或一段口耳相传的故事。

而那九十九座驿站，也早已超越传递文书的功能，成为流动的精神据点。每站皆设“心声墙”，供过往行人留言倾诉；墙上贴满纸条，有感恩、有忏悔、有承诺、有寻人启事，更有无数稚嫩笔迹写着：“我也想做一个好人。”

某夜，沈知白独坐驿站灯下整理稿件，忽觉胸口发热。他解开衣襟，只见贴身佩戴的玉佩竟泛出淡淡青光??那是记事人传承信物，唯有感应到重大“心光”波动时才会显现。他猛地站起，奔出屋外，仰望苍穹。只见南方天际，一颗星辰骤然明亮，划破夜幕，宛如流星坠地。

他当即召集驿站众人，备马启程。七日后，抵至一处深谷。谷中雾气缭绕，溪水潺潺，竟生长着一片罕见的蓝花铃草??传说中只有在至善之地才能绽放的植物。草丛中央，有一座简陋茅屋，门扉半开，屋内无人，唯有一张木桌、一盏油灯、一本摊开的册子。

沈知白走近细看，顿时跪倒在地。

那是全新的《守望录》手稿，纸张泛黄，墨迹犹润。首页写着：

>**《最后的章节》**

>

>我已走不动了。

>这双脚踏过雪山、荒漠、战场、疫区，见证过太多泪水与希望。

>如今，它们只想安静地歇在这片开满蓝花铃草的山谷里。

>

>但我仍要写完这一章。

>因为我知道，总会有人来取走它。

>就像当年我接过阿砚的遗稿一样。

>

>这世上最可怕的不是苦难，而是冷漠。

>当一个人看见别人的痛苦却转过头去，黑暗就开始蔓延。

>可只要还有一个人愿意停下脚步，问一句“我能做什么”，光明就不会断绝。

>

>所以，请继续写下去。

>不是为了纪念我，而是为了提醒后来者：

>善良不需要伟大，只需要坚持。

>教一个孩子写字，扶起一个跌倒的老人，倾听一次无声的哭泣……

>这些微小的选择，终将汇成改变时代的洪流。