第131章影像中的线索
格兰芬多塔楼。
公共休息室安静得纳威有点心慌。
现在是星期天的晚上,周末作业完成得差不多了,原本应该是喧闹狂欢的时候,尤其在这熄灯的前夕,休息室听不见高布石和巫师棋的尖叫呐喊,反而静悄悄的,灯光昏暗,让纳威不由放轻脚步。
钻进肖像洞,他揣好口令清单,慢慢往里面探寻。
“该不会是乔治和弗雷德的恶作剧吧……”
纳威暗自嘀咕,刚摸出洞口,没走几步,面前就出现一群蹲坐的身影,全部围在房间中央,个子高的坐外面,个子矮的坐里面,影镜的银光照亮他们的面孔,一个个神情专注,眼睛都不眨一下,手上比划着动作,比上课的时候还要认真。
“二年级基础魔咒教学,第十七节,给我指路……”
明明只是简单的初级魔咒,但一个个高年级的学生也看得津津有味,偶尔听见以往没注意的细节,还会自己比划两下,级长珀西甚至还在做笔记。
纳威悄悄摸过去坐下,压低嗓音:“级长……你怎么也在学?”
“什么?”
“你怎么也在学?”
“莱温特教授的教学详细具体,其中很多基础施法动作的讲解,对其他学科也很有帮助。”珀西目不转睛,手上在模仿视频里魔杖握持的姿势,反复练习。
过去根本没注意到这些动作细节,就和握笔写字,用勺子吃饭一样,大差不差的,差不多能达到目的就行,谁会在意具体用了几根手指,小拇指是翘起还是收紧?
哪怕是教学最详尽的弗立维教授,也只在升入高年级以后,讲解少数难度极高的魔咒时,会提到具体的握持动作,让他们照着练习。
现在观看莱温特教授的教学,忽然发现很多简单初级的魔咒,配合握持魔杖的姿势,也能达成更好的效果,更快的施法速度。
“这样啊……”
纳威其实没太听明白,他决定晚上回寝室请教哈利,现在有更重要的事。
默默坐在旁边等待,看了半小时教学视频,等到哈利和赫敏收起影镜散场,烛光重新照亮休息室,纳威才拦住准备离开的珀西,诚恳问道:
“级长,莱温特教授让我和拉文克劳的玛丽埃塔·艾克莫帮忙重建戏剧社,我不知道该怎么做,你有什么建议吗?”
这种事情和课后作业,魔咒练习不同,哈利和赫敏他们帮不上忙,纳威想到的唯一人选,就是级长珀西。
“……”
珀西盯着他沉默几秒,眼神复杂,莫名有些羡慕。
这么重要的事情,教授居然愿意交给一个二年级的学生?
这种复杂的学生工作,过程可以锻炼魔法以外的能力,如果顺利重建戏剧社,毕业以后就是值得骄傲的荣誉。
纳威茫然跟他对视,等待着级长的建议。
珀西拍拍他的肩膀,在旁边沙发坐下来,问道:“你知道这意味着什么吗?”
纳威摇摇头。
“看到刚才的影像了吗?那是莱温特教授的作品,还有去年的魁地奇,电影……如果我预想的没错,戏剧社也会被搬上影镜,进入万千巫师的视野。”
珀西坐直身体,表情严肃认真:“这不是霍格沃茨的戏剧社,这是整个不列颠魔法界的戏剧社。”
纳威面容愁苦,眉毛和肩膀被一句一句压得耷拉下来,这些话像是比巨乌贼还重,他现在有点明白玛丽埃塔的感觉了。