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第九百零二章 成人质了（第2页）

张凡静静听着，心中涌动着一种久违的踏实感。这不是他在主导，而是当地人真正接纳并参与进来了。技术落地的终点，从来不是设备安装完毕那一刻，而是当它成为生活本身的一部分。

傍晚，他独自走到寨外山坡。野花遍地盛开，风吹过时，整片山谷如同铺展的彩缎。他掏出手机，翻出那张阿?送的画??“光来”。背面两个歪斜的汉字，如今看来竟有种庄严的诗意。他拍了张照片发给闫晓玉：“告诉系统，这不是终点，只是一个起点。”

当晚，他写下一段语音日志：“今天我才真正理解，为什么‘烛瞳’能捕捉到希望值波动。因为当一个孩子看清世界的同时，整个社区的认知也在发生偏移。盲区不只是生理的，更是心理的、文化的、代际传递的。我们做的不是矫正视力，是在修复一种看待自身命运的方式。”

三天后，病情稳定的母亲终于同意随医疗队下山住院观察。临行前夜，她在火塘边织了一块麻布，亲手缝成一个小荷包，塞进张凡手里。里面没有金银，只有一颗晒干的红果、一根银线穿起的蝶形骨片，还有一张叠得整整齐齐的纸??上面是阿?用铅笔写的三个字：“谢谢你。”

“她说，要你带着它们，去找更多看不见的孩子。”普秀英翻译道。

张凡将荷包贴身收好，点了点头。

返程途中，直升机掠过层层叠叠的群山。云海翻腾，宛如银河倾泻。他闭上眼，耳边响起孩子们齐声朗读的声音，一声声，像春风拂过冰封的河面。

回到苍北医院已是五月末。初夏的蝉鸣填满了走廊，新生儿科传来第一声啼哭，清亮如笛。他刚换上白大褂，就被院长叫进办公室。

“日内瓦会议的视频上了央视新闻联播，”老人笑着递来一份简报，“联合国儿童基金会发函，希望在中国设立全球视觉健康创新实验室，地点由我们自主申报。”

“选哪儿？”

“我觉得，”院长看着他，“不如就放在怒江，放在木戛附近。让那座山，也成为光的源头。”

张凡沉默片刻，轻声道：“好。”

当天下午，他主持召开“萤火方舱2。0”规划会。团队决定在未来三年内实现三大突破：一是研发适用于极端环境的太阳能驱动筛查终端，可在无电无网状态下连续工作72小时；二是构建“民族语言医学语料库”，覆盖藏、维、彝、傣等二十六种少数民族语言，确保AI诊断报告能精准传达；三是推出“光影伙伴”计划，遴选百名曾受益于项目的青少年，培训为基层视觉健康志愿者，实现“被照亮者反哺黑暗”。

会议结束时，夕阳正斜照进会议室。投影幕布上，全国地图上的红点密如繁星。闫晓玉忽然说：“你知道吗？最近系统发现一个有趣现象??每当某个区域的孩子成功复明，周边五十公里内的疫苗接种率、入学率和家庭收入水平都会出现小幅但显著提升。”

“说明什么？”

“说明看得见，才能走得远。”她微笑，“一个人的眼睛亮了，整个家庭的命运轨迹都在改变。”

那一晚，张凡失眠了。他起身走到天台，城市灯火依旧浩瀚，但他眼前浮现的却是木戛寨的星空??漆黑如墨，却缀满晶莹。他拿出手机，给所有参与过项目的成员群发了一条消息：“从明天起，我不再只是医生。我是阿朗，是追光的人。愿我们永远记得，每一次出发，都不是为了证明自己有多重要，而是为了让那些本该闪耀的眼睛，不再被迫蒙尘。”

凌晨四点，第一条回复来了，是阿依努尔：“塔县的孩子们今早自发组织了一场升旗仪式。他们说，国旗的颜色，以前是模糊的一团红，现在能看清五颗星星的位置了。”

紧接着，青海基地传来消息：首批十辆新一代“萤火方舱”移动诊疗车已完成装配，车身印着一行烫金小字??“致未来明亮的眼睛”。

再后来，云南某山村小学的老师发来一段视频：全班学生戴着统一镜框，在操场上拼出巨大的“光”字。镜头拉远，青山环抱之中，那个字熠熠生辉，仿佛燃烧在大地之上。

张凡静静看着，泪水无声滑落。

他知道，这场跋涉还远未结束。前方仍有无数山寨隐匿于云雾之间，仍有千万双眼睛在等待第一缕清晰的晨光。但此刻，他不再感到孤独。

因为他已看见，那束最初由他点燃的微光，正在无数人手中传递、放大，终将汇成一片不可阻挡的星河。

风又起了，吹动医院门前的国旗，猎猎作响。远处教学楼传来早读声，琅琅如歌。

新的一天开始了。