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1688 男孩女孩（第2页）

>老师，你能来看看我们吗？我们不怕被打，也不怕被骂。我们只怕……再回到那种谁都不说话的日子。

江辰看完，手指轻轻抚过信纸边缘。他知道，这些孩子正在自发地重建一种语言??不是考试要用的标准答案，而是属于灵魂的真实语法。

他起身走到阳台，拨通影子电话：“联系律师团，准备‘未成年人表达权保障倡议书’。另外，把苏婷她们的信整理成案例集，提交给联合国儿童基金会驻华办。我们要让世界知道，中国的孩子，不只是分数的容器。”

“你确定要走这一步？”影子问，“这会把你彻底推向风口浪尖。”

“我已经站在风眼里了。”他说，“而且，我不为自己辩护。我只为那些不敢开口的人发声。”

傍晚六点，他收到医院转来的视频。小宇坐在病床上，穿着蓝白条纹病号服，脸色依旧苍白，但眼神亮了些。他手里拿着一本心理学入门教材，翻到某一页，指着上面的“创伤后成长”（Post-TraumaticGrowth）词条，对着镜头笑了笑：“江老师，我想试试看，能不能从这里重新站起来。”

江辰眼眶发热。他按下回复键，录了一段语音：“小宇，你知道吗？你现在已经站得很稳了。因为你愿意伸手，也愿意相信有人会接住你??这就是最勇敢的事。”

夜深了，他却没有睡意。打开电脑，进入“幸存者叙事数据库”的内测界面。屏幕上跳出第一条录入记录：**林晓雯|爆炸事故幸存者|高三（二）班|对话对象：阿雅（逝者）**。

他点开音频，听见她颤抖的声音：“阿雅，今天我终于敢说出你的名字了。对不起，我没救你。但也谢谢你，用命换来我多活这几年……我会替你看春天，替你谈恋爱，替你骂讨厌的数学老师。你永远在我心里，但我……不想再躲着活了。”

江辰默默听完，点击“标记为有效干预案例”，并附注：“建议纳入高危人群早期识别模型训练集。”

就在这时，系统弹出新提示：

>【紧急接入】

>用户ID：LY-2074

>地点：西北某县城中学

>内容类型：文字遗书（自动监测触发）

>关键词：**“明天就不来了”“没人发现我死了多久”“对不起爸妈电费”**

江辰猛地坐直身体。这是AI情绪监控系统首次捕获高危文本，源自一名匿名学生在校园论坛发布的帖子。

他立刻调取信息，发现该账号仅注册三天，IP地址锁定在一所寄宿制初中。他迅速联系当地合作心理咨询师，对方回复：“学校拒绝配合，称‘学生恶作剧，不必大惊小怪’。”

江辰冷笑。十年前，他也听过这种话。直到那个男孩真的没再来上学。

他直接拨通影子：“启动‘萤火救援’预案。联系附近志愿者，今晚必须找到这个人。”

“可没有执法权，我们不能强行介入。”影子提醒。

“那就用最原始的方式。”江辰抓起外套，“我们去电。”

他一条条翻出平台上所有类似留言，筛选出近三个月内二十个高风险个体，亲自拨打电话。

有的无人接听，有的被家长抢过手机怒斥“别骚扰我孩子”，有的接通后只是沉默。

直到第十七通电话，一个沙哑的少年声音传来：“……你是谁？”

“我是江辰。”他说，“我看到你说‘明天就不来了’。我想知道，你现在安全吗？”

电话那头长久静默，然后是一声极轻的抽泣：“你怎么……会打给我？”

“因为有人在乎。”江辰轻声说，“哪怕全世界都忽略了你，此刻，我听见了。”

少年终于崩溃大哭：“我已经……快撑不住了。成绩倒数，我爸说我白养了，我妈天天以泪洗面……我觉得我是他们的负担。昨晚我把药片摆好了，可我又怕疼……我连死都怕，是不是特别没用？”

“你不没用。”江辰声音坚定，“你活着，就已经很了不起。你知道吗？刚才那一通电话，是你在求救。而你愿意接起来，说明你还想被救。”

他停顿片刻：“现在，请你答应我一件事??把药片收起来，锁进抽屉。明天早上醒来，给我发一条消息，哪怕只是一个句号。可以吗？”

少年哽咽着点头，又想起对方看不见，低声说：“……好。”

挂断后，江辰双手微微发抖。他知道，这一晚，不止一个孩子正站在悬崖边。而他能做的，只是尽可能多地伸出手。

凌晨两点，他收到那名少年的消息：**“我醒了。”**