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1690 乡巴佬（第2页）

他抬头望向窗外，操场上几个孩子正围在一起看一幅画??是一个女孩画的“梦中的家”：房子歪斜，屋顶塌了一半，但窗子里亮着灯，门口站着三个牵手的人影。她对同伴说：“这是我妈、我和弟弟。现实中我们已经不住一起了，但我每天晚上都会梦见这个。”

下午的心理工作坊由林晓雯主持。她带来一组特制颜料，名叫“情绪调色盘”??每种颜色背后都有对应的内心独白卡片。比如“暗绿”代表嫉妒与孤独，“银灰”象征无力感，“锈橙”则是长期被忽视后的自我怀疑。

“你们可以选择一种最贴近自己此刻心情的颜色，然后用它画一幅自画像。”她说，“不用画脸，也不用画身体，只要画出那种感觉占据你的方式。”

一个总爱笑的胖女孩选了深紫。她画了一个巨大的气球人，肚子鼓胀欲飞，却被五根铁链拴在地上。她在旁边写道：“大家都说我开朗，所以我不能说自己其实很累。”

另一个沉默寡言的男生挑了铁青，画了一面镜子，镜中映出另一个人??穿着西装、戴着眼镜、面无表情。“这是我爸希望我成为的样子。”他在分享环节低声说，“可我只想做个画画的普通人。”

当最后一个孩子收笔，林晓雯拿出一台小型扫描仪，将所有画作数字化上传至“幸存者叙事数据库”。系统自动分析后生成一份热力图：全校学生的情绪分布中，68%存在中度以上的情感压抑，32%表现出明显的创伤性回避特征。

“这不是病态。”江辰面对教师团队解释，“这是成长在高压环境下的正常反应。就像植物在阴处会长得细长扭曲，不是它有问题，而是它一直在努力够光。”

当晚，他们在县城宾馆住下。林晓雯靠在床上翻看学生们的画册，忽然停下来：“你看这张。”

是一幅极简的涂鸦：黑色背景中央有一个白色圆圈，像月亮，又像眼睛。下方写着一行字：“我知道我在，但别人不知道。”

江辰心头一震。这构图……竟与他三年前在精神病院病房墙上看到的涂鸦如出一辙。那时他刚经历母亲葬礼、女友背叛、创业失败三重打击，曾连续两周不吃不喝，直到某天清晨护士发现他在墙上用指甲划出了这幅图案。

他颤抖着手打开私人相册，对比两张图像。几乎一模一样。

“原来早在那时候，我就已经在等待被听见了。”他喃喃道。

林晓雯握住他的手：“而现在，你成了那个听见别人的人。”

第二天清晨，学校广播突然响起一段陌生声音：“各位同学，请在今天午休前完成一次‘静语十分钟’。这是新试行的心理健康课程内容，请大家闭眼静坐，不做任何事，不想也可以，只要记得??你在这里，就够了。”

整个校园安静下来。

教室里，学生们依窗而坐，有的闭目，有的望着天空。那个曾画全黑画面的男孩悄悄睁开眼，看向讲台上的江辰。后者正静静看着他，微微一笑。

男孩也笑了，然后重新闭上眼睛。

那一刻，仿佛有千万颗心同时松了一口气。

活动结束后，一名班主任找到江辰，手里拿着一封信：“班上一个女生写的，她说只能给你。”

信纸折成千纸鹤形状，展开后字迹稚嫩却坚定：

>江老师：

>我今年十三岁，从小被亲戚猥亵到现在。我不敢说，因为我怕爸妈觉得是我勾引大人的。

>昨天我听了录音里的高中生说“我连死都不配”，我就哭了好久。原来不止我一个人觉得自己脏。

>今天我画了一只烧焦的蝴蝶，但它还在飞。我想报名参加你们的绘画小组。

>如果可以的话……你能帮我联系警察叔叔吗？

江辰读完，久久不能言语。他立刻拨通合作律师的电话，并通过“微光计划”紧急通道启动保护程序。两小时后，当地妇联介入调查，女孩被临时安置在安全住所。

傍晚，他独自走在校园小径上，夕阳将影子拉得很长。手机再次震动，是一条系统提醒：

>【幸存者数据库更新】

>用户ID#88427（苏婷）关联信息变更：

>-境外匿名信箱持续运营中

>-新增志愿者37人

>-上月接收倾诉信件1，203封，危机干预成功率达91。6%

>特别标注：该账号今日首次回复一封五年前来信??

>“对不起，当年没能及时回你。但现在我想告诉你：你值得活。”

江辰靠着一棵梧桐树滑坐在地，眼泪无声落下。

他知道，苏婷虽然走了，但她留下的火种从未熄灭。那些曾经只能对着黑夜呐喊的灵魂，如今正彼此照亮。

返程途中，林晓雯睡着了。江辰打开笔记本，写下新的教学日志：

>“我们总以为拯救是从上而下的施舍，其实真正的疗愈是从下而上的生长。