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第四百三十一章 有人想见有人已见（第2页）

老塾师拄杖而来，凝视良久，终是笑了：“原来守灯人的名字，本就不该被提前写下。”

数日后，江南某座破庙中，疯癫老尼突然起身，撕下墙上旧字，重新写下：

>“我不再恨了。

>我要去看看外面的世界。”

她走出庙门，迎着朝阳迈出第一步，身后炭迹未干，却已引来无数人驻足抄录。

西北边陲，那名走入风沙的刺客并未死去。三年后，有人在戈壁深处发现一座简陋医馆，主人蒙面行医，专治战伤流民。他从不收钱，只让人临走前说一句善意的话。有人问他为何如此，他沉默片刻，取出一枚玉牌，上面刻着“妞妞”二字，声音低哑：“因为她问我‘你还好吗’的时候，我没回答。”

东海之上，商旅焚毁账册后并未归隐，反而变卖家产，组建船队，专程接送被拐儿童返乡。每救一人，便在其手腕系一条蓝绳，上绣铃兰花一朵。孩子们称他“蓝绳叔叔”，而他总笑着说：“我只是把别人给我的光，还回去罢了。”

南疆铃兰田中，一名失明幼童在母亲带领下触摸新开的花朵。刹那间，他睁大双眼，惊呼：“妈妈！我看见颜色了！”医者查验无果，只得叹曰：“此非目见，乃心见也。”

北境桃林，每年秋风起时，前来摘果的孤儿越来越多。他们不知彼此姓名，却默契地围坐一圈，共饮一碗酒，敬北斗第七星。风过林梢，铜铃复响，清音袅袅，仿佛穿越百年时空，与当年老兵举杯同饮。

十三州“无声学堂”迎来第一百零一届新生。这一届共有七十四名孩童，每人佩戴一枚玉牌。当校长用手语说出开学第一课时，全场静默，唯有七十四双手齐齐举起，掌心向上，承接月光。

>“今天，你们要学会的第一件事，

>是记住??

>你们的存在本身，就是一种回答。

>而现在，轮到你们去回答这个世界了。”

那一夜，莲林降下第二场金色细雨。雨滴落地即化为微光，渗入泥土。翌日，七十三棵同心树周围，又长出七十四株新苗，排列成环，宛如守护。树皮之上，天然浮现文字，正是《心语录》中最朴素的一句：

>“我不够好，但我愿意变好。”

盲童再次伸手抚摸，泪水滑落：“我能‘看’到了！这一次，我看的是人心。”

小满的学生们将此景绘成新壁画，张贴于全国学堂。画中，一百四十七棵树环绕心井，根系相连，枝叶交错，形成一片遮天绿冠。树冠之上，浮现出千万张面孔，皆含微笑。壁画下方，题字遒劲：

>“此谓同心林。

>心若同频，万里如邻。

>今添七十四，非止传承，亦启新生。”

阿舟的弟子们整理遗稿，发现《万灯图》灰烬并非全灭。残留一角竟拼出一幅未完成的画面：万千灯火之间，站着一个小男孩，手持铃兰花茎笔，正抬头望向星空。画旁题诗一首：

>千江有水千江月，

>万里无云万里心。

>莫道孤光难久持，

>天地俱是守灯人。

>??后学补遗

画展当日，观者如潮。一位年轻女子伫立良久，忽然转身离去，次日便辞去官职，奔赴边疆教书。临行前留下一封信：“我曾以为改变天下要靠权势，如今才懂，真正照亮黑暗的，是那些俯身点灯的人。”

岁月流转，战火再起。某年冬，敌军压境，百姓流离。朝廷征兵十万，粮草匮乏，士气低迷。忽有一日，莲林少年集结百人，肩背竹篓，手持木碗，徒步千里赴前线施粥。他们自称“心灯行者”，不穿铠甲，不佩刀剑，只胸前佩戴玉牌，上刻乱葬岗亡魂之名。

将士见之动容。一名将军放下令旗，亲自舀粥分食；一队骑兵解甲归田，随行护送；更有敌营士兵悄悄越界，只为喝一口热汤，听一句“你还好吗”。

三月后，两国议和，条约第一条写道：

>“自今日始，凡遇灾荒战乱，两国共担粮草，互派使者巡视民间疾苦。此约不以君王更替而废，不因山河变迁而止。立誓之人，皆为心井见证。”

史官记曰：“非兵威所致，乃人心自化。”

百年之后，考古学者发掘出一座地下书院，出土一卷竹简，记载某夜暴雨倾盆，屋顶漏水，学生冒雨修补摔伤，众童围护朗读《心语录》，伤童苏醒含泪道：“疼，但值得。”师问其故，答曰：“因为我知道，明天还会有人来读书。”

碑文末尾附言：

>“此非伟业，亦录入者，盖因其真。

>真者，足以动天地。”

极北占星台，新一代观星人观测到，“心灯星”光芒愈发稳定，且每隔十三年，便会分裂出一颗伴星，虽暗弱，却始终相伴。民间传说：那是阿禾与哥哥重逢后的笑容，化作了永恒星辰。

某年春分，莲林再迎访客。此人布衣草履，面容清癯，手中握一朵铃兰花。他在阿禾碑前久久伫立，终将花置于碑顶，低声说道：